穿梭在水圳與園道間

<<第98站>> 台中市西區

遊客要瞭解一個地方, 可以觀察當地的現象(或指標), 譬如說, 台中市區現存好幾條水圳, 代表過去的灌溉需求及演變; 西區內有2所百年國小, 代表日據初期本地的重要性, 觀微知著, 會玩得更有趣.

進入台中市西區, 我先到[大同國小], 其創校時名稱為<台中小學校>, 專收日本人子女, 而創立更早的<台中國語講習所→台中公學校→忠孝國小> 則是一般台灣人唸的; 校內有塊大銘牌說明創校100週年, 放的角度太高, 內容沒辦法看得仔細.

順著自由路往西, 街道景觀由文教法院區轉為一般住宅, 就沒那麼整齊, 但多了一些悠閒氣氛; 我改走小路進大全街及貴和街, 路小房子也不高, 多為透天連棟結構, 騎樓被住戶充分運用, 行人走馬路還比較方便.

[柳川東西路]屬於台中市內多條水圳的一部份, 其他包括旱溪ˋ麻園溪ˋ土庫溪ˋ綠川……等等, 都整治成為水路與道路共用, 堤岸遍植豔紫荊ˋ柳樹ˋ台灣灤樹等花木, 也保留部份當人行道, 相當安全, 水道上方視野無障礙, 空氣也不錯.

[美術園道]和其他類似的林蔭綠地, 則構成台中市另一種獨特的都會景觀; 同樣要開路, 長條狀綠帶為市民所帶來的效益遠大於簡單的安全島植樹, 至少, 路旁商店及住家受惠於綠意盎然的環境, 房價保值性較佳.

從南屯路走向[台灣美術館], 美術園道讓我充分感受到輕鬆自在, 悠遊於都市叢林裡的快樂, 其他在場活動的人應該也會有同感.

台灣美術館的入口放在很奇怪的位置, 我就被旁邊的樓梯給搞混了. 門前大牆上挖個大框, 擺著一尊若有所思狀的人頭, 或許, 那是藝術, 否則也不會放在這裡.

館外草地上的幾個雕塑品比較直接, 我還可以亂掰出一些道理; 所以嘛, 以後沒事要常逛美術館, 既開眼界又增長見識.

在忠明南路旁遇見[麻園溪], 繞過公益路到英才路, 又有[民生綠道], 今天真是找對路線, 很深刻的認識台中這2大特色景觀, 我常經過許多無聊的大馬路, 只要類似的<都市裡的綠洲>不時出現, 精神都會受到鼓舞.

回程我特別繞到前面提到的[忠孝國小]去尋寶, 可惜沒見到任何100週年紀念物, 學校人事換得很快, 十多年前的事知道的人本來就不多, 更何況當時可能根本沒做任何東西. 我只能帶著些許惆悵結束今天的行程.

<<經過路線>>建國路與民權路口~大同國小~自由路~南屯路~美術園道~五權西路~忠明南路~公益路~英才路~民生路~建國路~終點

今天共走10.2公里, 16,300步, (walking day: 2008-12-11)

<附記>台中市東區現在還有<以地為名>的另一所<台中國小>,縣市級以上的行政區,只有新竹市和台中市有此:<與縣市同名的國小>,特此存記.